Должностная инструкция педагога дополнительного образования

Педагог дополнительного образования

Примерная форма

УТВЕРЖДАЮ

___________________________________ (инициалы, фамилия)

(наименование организации, ________________________

предприятия и т.п., его (директор или иное

организационно-правовая форма) должностное лицо,

уполномоченное

утверждать должностную

инструкцию)

" " ____________ 20__г.

м.п.

Должностная инструкция

педагога дополнительного образования

______________________________________________

(наименование организации, предприятия и т.п.)

" " ______________ 20__г. N_________

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на

основании трудового договора с __________________________________________

(наименование должности лица, на которого

______________________________________________________ и в соответствии с

составлена настоящая должностная инструкция)

положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных

актов, регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации.

I. Общие положения

1.1. Педагог дополнительного образования относится к категории

специалистов.

1.2. На должность педагога дополнительного образования назначается

лицо, имеющее среднее профессиональное образование ______________________

(без предъявления требований

________________________________________________________________________,

к стажу работы; стаж педагогической работы не менее __________ лет)

или высшее профессиональное образование _________________________________

(без предъявления требований к

________________________________________________________________________,

стажу работы; стаж педагогической работы не менее __________ лет)

или _______________________ квалификационную категорию.

(II, I, высшую)

1.3. Назначение на должность педагога дополнительного образования и

освобождение от нее производится приказом руководителя учреждения по

представлению __________________________________________________________.

1.4. Педагог дополнительного образования должен знать:

- Конституцию Российской Федерации;

- законы Российской Федерации, постановления и решения Правительства

РФ и региональных органов управления образованием по вопросам

образования;

- конвенцию о правах ребенка;

- возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию,

гигиену;

- специфику развития интересов и потребностей обучающихся

(воспитанников), основы их творческой деятельности;

- методику поиска и поддержки молодых талантов;

- содержание, методику и организацию научно-технической,

эстетической, туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной,

досуговой деятельности, отдыха и развлечений;

- программы занятий кружков, секций, студий, клубных объединений;

- основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций;

- правила и нормы охраны труда, техники безопасности,

и противопожарной защиты;

- основы доврачебной медицинской помощи.

1.5. Педагог дополнительного образования подчиняется непосредственно

________________________________________________________________________.

(руководителю учреждения; иному должностному лицу)

1.6. На время отсутствия педагога дополнительного образования

(отпуск, болезнь и пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное

приказом руководителя учреждения. Данное лицо приобретает соответствующие

права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение

возложенных на него обязанностей.

1.7. ______________________________________________________________.

II. Должностные обязанности

Педагог дополнительного образования:

2.1. Осуществляет дополнительное образование обучающихся

(воспитанников), развивает их разнообразную творческую деятельность.

2.2. Комплектует состав обучающихся (воспитанников) кружка, секции,

студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по

сохранению его в течение срока обучения.

2.3. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и

методов работы (обучения), исходя из психофизиологической

целесообразности и способности обучающихся (воспитанников).

2.4. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся

(воспитанников).

2.5. Участвует в разработке и реализации образовательных программ,

несет ответственность за качество их выполнения, жизнь и здоровье

обучающихся (воспитанников).

2.6. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их

выполнение.

2.7. Выявляет творческие способности обучающихся (воспитанников),

способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных

интересов и склонностей.

2.8. Поддерживает одаренных и талантливых обучающихся

(воспитанников), в т.ч. детей, имеющих отклонения в развитии.

2.9. Организует участие обучающихся (воспитанников) в массовых

мероприятиях.

2.10. Способствует пониманию развития и функционирования общества в

целом и отдельных составляющих его социальных систем.

2.11. Оказывает консультативную помощь родителям (лицам, их

заменяющим), а также педагогическим работникам в пределах своей

компетенции.

2.12. Обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил и норм

охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

2.13. Участвует в деятельности методических объединений и других

формах методической работы.

2.14. Повышает свою профессиональную квалификацию.

III. Права

Педагог дополнительного образования вправе:

3.1. Знакомиться с проектами решений руководства предприятия,

касающимися его деятельности.

3.2. По вопросам, находящимся в его компетенции, вносить на

рассмотрение руководства учреждения предложения по улучшению деятельности

учреждения и совершенствованию методов работы; замечания по деятельности

отдельных работников учреждения; предлагать варианты устранения имеющихся

в деятельности учреждения недостатков.

3.3. Запрашивать лично или по поручению руководства учреждения от

структурных подразделений и специалистов информацию и документы,

необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

3.4. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных

подразделений к решению задач, возложенных на него (если это

предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет - с

разрешения руководителя учреждения).

3.5. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в

исполнении своих должностных обязанностей и прав.

3.6. ______________________________________________________________.

IV. Ответственность

Педагог дополнительного образования несет ответственность:

4.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных

обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в

пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.

4.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей

деятельности, - в пределах, определенных административным, уголовным и

гражданским законодательством Российской Федерации.

4.3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных

трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.4. ______________________________________________________________.

Должностная инструкция разработана в соответствии с ________________

(наименование,

_____________________________.

номер и дата документа)

Руководитель структурного подразделения (инициалы, фамилия)

_________________________

(подпись)

" " _____________ 20__г.

СОГЛАСОВАНО:

Начальник юридического отдела

(инициалы, фамилия)

_____________________________

(подпись)

" " ________________ 20__г.

С инструкцией ознакомлен: (инициалы, фамилия)

_________________________

(подпись)

" " _____________ 20__г.